Socios
Lituania
VšĮ EDUKCAINIAI PROJEKTAI
La organización VšĮ EDUKACINIAI PROJEKTAI se creó en 2010 con el fin de: promover, desarrollar y aplicar los principios del Programa de Aprendizaje Permanente en el ámbito de la educación no formal, el desarrollo de habilidades sociales y profesionales; desarrollar programas de educación no formal para los especialistas que trabajan en el ámbito de la integración social y la socialización; organizar la formación y desarrollar e implementar proyectos nacionales y de la UE en el ámbito del bienestar social y participar activamente en el proceso de construcción de una sociedad civil basada en el conocimiento.
Tareas: organizar actividades de educación no reglada para niños con el fin de mejorar las habilidades del siglo XXI; transferir a los profesores modelos de buenas prácticas utilizados en el extranjero y fomentar el uso de la innovación en la educación reglada; mejorar las competencias de los trabajadores sociales, sus asistentes y otros especialistas, para contribuir al aumento de su profesionalidad en el trabajo con los grupos vulnerables de la sociedad; desarrollar e implementar proyectos nacionales e internacionales que contribuyan a la creación de bienestar social.
Grupos objetivo: niños; profesores; trabajadores sociales; grupos vulnerables de la sociedad.
España
OpenEurope
La Asociación de Servicios Educativos «OpenEurope» es una organización sin ánimo de lucro con sede en Reus (Cataluña, España). Todos los proyectos e iniciativas de nuestra organización tienen como objetivo involucrar a educadores, maestros, profesores, estudiantes y toda la comunidad en la realización de proyectos y programas que buscan un proceso de aprendizaje a lo largo de la vida. Los programas educativos están diseñados para desarrollar las habilidades de comunicación, liderazgo y empleabilidad de los participantes.
Es el único centro multiplicador cualificado de la red europea Eurodesk en la provincia de Tarragona.
OpenEurope ayuda a involucrar a todos los miembros de la comunidad en las actividades de estas entidades, especialmente las relacionadas con la participación ciudadana, la inmigración y la tecnología al servicio de las personas o las Smart Cities.
Italia
Microkosmos
Microkosmos es una organización internacional independiente y sin ánimo de lucro creada en 2016 en Italia. El objetivo de Microkosmos es promover la diversidad, la interculturalidad y dar a conocer las diferentes expresiones culturales y sus valores para fomentar el desarrollo de la interacción cultural con el objetivo de acercar a las personas y reducir las brechas culturales.
Microkosmos tiene como objetivo promover:
- Actividades que ayuden a las personas a mejorar su pensamiento creativo y su conciencia de la diversidad cultural y educativa en Europa y, paralelamente, a reforzar la identidad de la UE.
- La accesibilidad cultural mediante la adaptación y transcripción de los textos culturales, científicos y jurídicos.
- Actividad editorial mediante la edición y/o distribución de libros, herramientas multimedia, estudios o investigaciones.
- Creación artística e interculturalidad.
La organización funciona en base a los principios de solidaridad social con un método interdisciplinario para el crecimiento cultural de la persona – de cualquier etnia y origen – favoreciendo instrumentos de interpretación de las diferentes realidades artísticas y socioculturales. La filosofía es reconocer a los individuos, y proporcionarles herramientas, conocimientos y una voz. Microkosmos organiza anualmente seminarios innovadores sobre el patrimonio cultural y las artes dirigidos a jóvenes, personas con discapacidad, (im)migrantes y refugiados en colaboración con la Universidad de Turín.
Microkosmos organiza anualmente seminarios innovadores sobre el patrimonio cultural y las artes dirigidos a jóvenes, personas con discapacidad, (in)migrantes y refugiados en colaboración con la Universidad de Turín.
lituania
Kretinga Marijonas Daujotas progymnasium
El progimnasio Kretinga Marijonas Daujotas es un centro educativo situado en la parte occidental de Lituania. La escuela es una institución presupuestaria municipal que funciona desde 1939. Dirige programas de educación primaria y educación básica (primera parte).
Nuestro concepto de escuela es: una escuela innovadora y ECO que desarrolla una personalidad responsable, activa y creativa. Uno de los objetivos estratégicos de la escuela es mejorar la organización del proceso de enseñanza/aprendizaje para lograr el progreso de cada alumno y la tarea es adaptar el plan de estudios a los alumnos de diferentes capacidades.
Se presta mucha atención a aumentar la motivación de los alumnos para el aprendizaje y a desarrollar sus habilidades prácticas. La escuela cuenta con un aula inteligente equipada con tecnología moderna, y se ha creado un laboratorio de ciencias donde los alumnos realizan investigaciones prácticas. Los alumnos participan en diversos proyectos, concursos y olimpiadas y obtienen buenos resultados. La escuela ha optado por una orientación económica, ecológica y estética. Por lo tanto, además de los conocimientos tradicionales, los alumnos adquieren los fundamentos de la economía y el espíritu empresarial, el marketing y la gestión. Las habilidades económicas y empresariales se desarrollan participando no sólo en proyectos escolares y de distrito, sino también en proyectos internacionales. Recientemente, la escuela ha puesto en marcha los proyectos Erasmus+ «Espíritu empresarial: un paso hacia el futuro», «Paso ecológico en Europa». La escuela está orgullosa de los altos logros de los estudiantes en los campos del arte (tecnología, arte, música, danza), deportes.
Nuestra comunidad escolar es muy variopinta, ya que enseñamos a un gran número de alumnos con necesidades especiales. Nos alegramos de que la escuela cuente con un gran equipo de especialistas altamente cualificados que intentan encontrar la llave que abra el acceso a estos niños y nos permiten entrar en su mundo, a veces incomprensible para un adulto. Los miembros del equipo persiguen un objetivo común: juntos podemos hacer más y nos esforzamos constantemente por ser un puente para el éxito de un niño con necesidades especiales. Nuestros especialistas prestan especial atención al desarrollo de la creatividad de los alumnos con necesidades especiales: nuestros alumnos participan y ganan exposiciones y eventos regionales, nacionales e incluso internacionales. Esta es una gran oportunidad para mostrar sus talentos y poderes creativos. Nos alegramos constantemente de lo que nuestros alumnos pueden hacer, en lugar de preocuparnos por lo que aún no saben y quizá nunca aprendan.
Letonia
Zini Foundation
La Fundación para la Educación y la Innovación «ZINI» es una organización no gubernamental ubicada en Letonia. La organización se fundó en el año 2018 con el objetivo de mejorar la calidad de vida de los adultos, promover su ciudadanía activa y su participación en los procesos de toma de decisiones a través de la educación y la innovación.
La organización fue fundada por un grupo de personas con experiencia docente y conocimientos en diversos campos, como la inclusión social, las tecnologías, la educación y la formación, la cultura y el turismo, y la accesibilidad, entre otros, con el objetivo de ayudar a los adultos a mejorar sus competencias comunicativas, digitales y cívicas, y darles oportunidades para desarrollar sus iniciativas sociales, empresariales y culturales.
The main objective is to focus on opportunities for people, especially disadvantaged groups such as the elderly and people living in rural areas, by organising training, workshops, events and projects. To achieve this goal, the foundation works closely with public bodies, companies and social and cultural organisations, such as NVO Nams, EU House, Ogre Town Council and many others.
Bulgaria
Leonardo da Vinci First Private School, Bulgaria
Leonardo da Vinci First Private School, Bulgaria: La escuela está situada en la orilla derecha del río Danubio en Ruse, la quinta ciudad más grande de Bulgaria, en una región bien desarrollada. Ruse ha sido una zona fuertemente industrializada durante los últimos setenta años, lo que la ha convertido prácticamente en uno de los puntos clave de la industria en Bulgaria. Por ello, la ciudad ha sido testigo de los inconvenientes de una gran variedad de producción química y es un ejemplo de problemas medioambientales. La escuela consta de un centro de primaria y otro de secundaria, por lo que sus alumnos tienen entre 5 y 19 años. También dispone de un jardín de infancia con el mismo nombre, el Jardín de Infancia Leonardo da Vinci, para niños desde los 2,5 años hasta la edad preescolar. Los alumnos participan en un programa de asistencia de 8 a 5 años, que incluye a niños de la ciudad y de la región, así como a niños y jóvenes de origen mixto o extranjero, por lo que hablan varios idiomas, tienen diferentes religiones y proceden de diversas culturas y etnias. Hay niños de origen turco, británico, rumano y ruso y jóvenes que han nacido y vivido en Gran Bretaña, España, Canadá y Estados Unidos, cuyos padres son ambos búlgaros, ambos extranjeros o uno de ellos es búlgaro. Por lo tanto, tienen dificultades para comunicarse en búlgaro, que a menudo resulta ser su lengua materna. La escuela tiene una gran experiencia en la aplicación de actividades transversales, por ejemplo, incluyendo cuentos, juegos, teatro, danza, deportes y actividades creativas, ecológicas y artísticas en el proceso de enseñanza. En los últimos años también se ha incluido el modo de proceso educativo relacionado con STEM, con énfasis en las artes y las actividades basadas en la lectura/escritura/artesanía. La escuela lleva ocho años enseñando a los niños en sus primeros pasos en el espíritu empresarial, ya que tiene a su disposición profesores bien preparados y formadores de la Universidad de Ruse. En los cursos y talleres prácticos participan, junto con los alumnos, muchos de los padres de los niños, que son especialistas en su campo profesional actual. Se ha prestado especial atención al emprendimiento social y a los beneficios que de él se derivan para la sociedad a gran escala. Desde hace años, la Escuela organiza programas diarios de la Academia de Verano durante las vacaciones estivales, en los que los niños de 6 a 10 años tienen la oportunidad de aplicar sus habilidades, talentos y conocimientos de Matemáticas, Ciencias, Búlgaro, Inglés y otros idiomas mientras trabajan en una amplia gama de temas (Mascotas, Alimentación sana, El Danubio, La Tierra, Amigos, etc.). Desde 2011, la Escuela es miembro de la Red Internacional Por un Mejor Clima Escolar. La Escuela Leonardo da Vinci puede compartir fácilmente su buena experiencia y práctica con sus socios en la región, trabajando tanto con los padres como con la comunidad de la ciudad. NÚMERO DE MIEMBROS/STAFF – 33 profesores NÚMERO DE ALUMNOS – 125 alumnos en 12 clases / 8-10 alumnos por clase/; Además, más de 2200 niños de más de 10 países han asistido a la Academia de Verano de la Escuela.