16 atvejis

Daugeliu atvejų mokiniai iš imigrantų šeimų kalba kita nei priimančiosios šalies kalba. Todėl mokytojas su vaiku turi bendrauti tokia kalba, kurią jie žinotų abu. Tokiu atveju mokykla turi stengtis kuo greičiau pašalinti kalbos barjerus.

Skip to content