Gadījuma izpēte 16

Daudzos gadījumos skolēni no imigrantu ģimenēm runā valodā, kas atšķiras no uzņēmējvalsts valodas. Tāpēc saziņai ar skolotāju ir nepieciešama lingua franca, kas var būt angļu, franču vai cita valoda. Ir ļoti svarīgi, lai iespējamās valodas barjeras tiktu ātri pārvarētas ar skolas kā iestādes palīdzību.

“The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein”

Gadījuma izpēte 16

Project N: 2021-1-LT01-KA220-SCH-000032445